对话心教育，收获自己的精彩

发布时间 : 2018-11-13 14:20:51

　　2018年 11月2日下午14:00在水果湖街北环路社区党群服务中心二楼特邀湖北华德多元智能教育研究院院长、国家高级职称、国家二级心理咨询师、从事儿童行为矫正30年，积累丰富经验的杨淑贤老师与我们一起用“心”交流。

  家庭 

孩子们的性格和才能， 归根结缔是受到家庭，特别是父母的影响

孩子迷恋网络游戏怎么办？

孩子叛逆不听话怎么办？

家庭成员关系不融洽怎么办？

孩子和老师同学处不好关系怎么办？ 

如何营造和谐的家庭环境，

让孩子健康快乐成长….

　　三十多位对家庭管理和子女教育有疑问的家长朋友闻讯赶来.这些家长的子女有学年前的、有上小学的、上大学的 、还有的已经工作了......

跟着小编一起来看看这场面吧

　　杨教授讲到，在小学至初中阶段，孩子在学习课本知识的同时，还有重要的一课就是学会处理人与人之间的关系，其中当然也包括了与异性的关系。“我们会发现，喜欢和讨厌是同时的，孩子有了自己喜欢的人，也会有自己讨厌的人，这并没有什么好慌张的。”其实孩子的世界并没有那么复杂。

　　家长刻意制造人际交往的断层，看似暂时阻止了“早恋”的发生，却也让孩子的人际交往能力在后面的发展中造成影响。这时，我们家长需要及时调整自己的教养角色，多观察、分析，多跟孩子沟通，最好的办法就是给他们交朋友的自由，同时在适当时候，循循善诱，给予正确引导。

　　从事教育行业的张爸爸很苦恼，他的儿子三岁左右，最近对于他们的各种要求，一律拒绝，让他收拾玩具、洗手吃饭、上床睡觉，都会干脆利落地说“不”！打骂都试过，还是没有效果，想想就头疼啊！孩子这是怎么了？

　　杨教授说，孩子在幼儿时期，因为语言能力的限制，无法准确说出自己想要什么，也不能很好地和父母进行沟通，情急之下只好统一用“不”来拒绝不想要的，不”几乎是一种本能反应。

　　杨教授告诉张爸爸，宝宝可能是在模仿家长。“宝宝，不要玩水了”“不要弄脏衣服”“不许看电视”，总想着去纠正宝宝，阻止他的行为，宝宝听多了，就把“不”口头禅转变成了真正的逆反。

　　把话换种说法，采取商量的语气，宝宝的抵触心理就不会那么强烈了。比如“我们一起把玩具送回家，怎么样？”这种表述方式会让孩子觉得他有选择的余地，掌握了一定的自主权，同时由于你并没有明确地要求他做什么，所以他反而很难对你的话反着做。

　　我的孩子存在哪些问题？ 我的家庭梦想是什么？ 为了一个共同的目标：教育好孩子而共同学习。

　　各位家长畅所欲言、分享自己的育儿困惑。杨教授以她的专业知识能力多年一线的教育经验，告诉大家如何教育、培养孩子，让人受益匪浅，在场每个聪明的家长都在这次讲座中找到了育儿方向。